Segundo módulo del Experto Infantojuvenil

Hoy ha sido el segundo módulo del Experto en Terapia Familiar Sistémica Infantojuvenil, contando con una participación de 37 alumnos, asistiendo 24 de ellos a través de la modalidad online.

La formación permite poder realizar el Experto tanto de manera presencial como online, visualizando los módulos in streaming o visualizando las grabaciones a posteriori.

Esta formación está acreditado por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y por FAPyMPE (Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España).

El módulo que ha iniciado el Experto ha sido “Psicodiagnóstico y técnicas proyectivas para Niños y Adolescentes. Aplicación, e interpretación desde el enfoque sistémico.” impartido por Carola Ángel Ardiaca, Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid así como Especialista en Psicoterapia (Europsy) y Psicoterapeuta InfantoJuvenil, de Pareja y de Familia y Coordinadora de esta formación.

El módulo ha sido muy especialmente participativo y enriquecedor para el alumnado, visualizando casos en directo con la explicación de la docente y pudiendo poner en práctica diferentes técnicas proyectivas explicadas durante la clase.

Continúa abierto el plazo de inscripción al Experto hasta el 1 de Octubre.

El resto de Módulos son:

MÓDULOPONENTEFECHA
3. Introducción a la Terapia Emocional Sistémica con Niños y Adolescentes. Modelo SER: metodología y herramientas de trabajo con Niños, Adolescentes y sus familias.Mercedes Bermejo Boixareu 

29/09/18

4. Relación temprana y vínculo de apego. Procesos y abordaje desde la TFS.Blanca Santos Giménez
5. Abordaje sistémico en adopción desde la perspectiva de la Teoría del apegoBlanca Santos Giménez13/10/18
6. Traumaterapia infantil desde TFS. Técnicas e intervención. Caja de arenaJosé Luis Gonzalo Madorrán
7. Desarrollo afectivo e intelectual del Adolescente. Manejo de las emociones en psicoterapia con Adolescentes y sus familias.Cristina Botella Botín20/10/18
8. Psicoterapia en situaciones especiales: Abuso sexual y violencia desde la TFS.Margarita García Marqués03/11/18
9. Intervención en el contexto educativo. Acoso entre igualesJosé Antonio Luengo Latorre17/11/18
10. Adicciones en la infancia y en la adolescencia desde la TFS. Nuevas adicciones.Mónica Gonzalo Caballero
11. Terapia Familiar Breve centrada en soluciones. Aplicación en la infancia y en la adolescencia         Mark Beyebach01/12/18
12. Trastornos de la Conducta Alimentaria. Abordaje e intervención desde la TFS.Carmen Bermúdez Romero15/12/18
13. Cuidados del psicoterapeuta InfantoJuvenilLoretta Cornejo19/01/19
14. Terapia psicocorporal desde el enfoque sistémico. Técnicas y abordajePatricia Beltrán Pardo

* Este programa está sujeto a posibles modificaciones.

 

Para ampliar información e inscripciones: www.eseupe.com

Mercedes Bermejo recibió formación en psicoterapia en varios países: EEUU (Berkeley, California), Francia (Universitè François Rabelais, Tours), Argentina y España. Mercedes Bermejo, es la Fundadora y Directora de Psicólogos Pozuelo, al igual que es Fundadora de IMSIS (Instituto Madrileño de Sistémica Infanto- Juvenil y otros Sistemas Humanos). Psicóloga y Terapeuta Familiar, acreditada por la Europsy (según criterios EFPA) y colegiada (M-21493), trabajando en este ámbito desde hace más de diez años. Coordinadora del Máster en Terapia Familiar y de Pareja para profesionales de la Salud y del Experto de Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Complutense de Madrid y Docente en ambas formaciones, tutora de prácticas de alumnos de Grado y Posgrado de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y del Máster de Psicología Clínica de la AEPCCC, así como docente en otras Instituciones de reconocido prestigio para profesionales de la Salud, con varias publicaciones relacionadas con el ámbito de la Psicoterapia e Intervención. Colaborando en varios Proyectos de investigación. Como trayectoria profesional ha sido Psicóloga en el Ayto de Pozuelo durante más de 5 años, y en consulta privada en Pozuelo de Alarcón desde hace más de nueve años, con pacientes derivados desde centros escolares del Municipio. Formada en España, EEUU, Francia e Irlanda, habiendo completado estudios con varios Posgrados en Terapia Familiar Sistémica, Terapia Humanista, Gestalt, Psicodiagnóstico Infantil… A través del proceso terapéutico mi objetivo es acompañar al individuo, familia y/o al niño/a a encontrar su camino que le permita una mejor calidad de vida y bienestar, mayor autonomía y seguridad en sí mismo, aportando los recursos necesarios para que la persona se sienta también mejor y adquiera la capacidad para funcionar de una manera más sana y armoniosa.

  • Coordinadora del Máster Terapia Familiar Sistémica Universidad Complutense de Madrid
  • Docente prácticas alumnos Máster Asociación Española de Psicología Clínica
  • Máster Terapia Humanista con Niños y Adolescentes
  • Experto Psicodiagnóstico Infantil
  • Máster en Terapia Familiar Sistémica (ITAD y Universidad Complutense de Madrid)
  • Experta en Psicoterapia Humanista (Instituto Galene, 800 horas) Experta en Deontología y Buenas Prácticas en la Psicología Clínica
  • Directora de Psicólogos Pozuelo